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《中学语文教学》

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   《中学语文教学》杂志由北京市教育委员会主管、首都师范大学主办,全国中文核心期刊,国内统一刊号CN 11-1277/H,国际标准刊号: ISSN1002-5154。

 

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《中学语文教学》杂志封面《中学语文教学》杂志封面


  《中学语文教学》,中国教育学会中学语文教学专业委员会会刊,全国性中学语文专业学术期刊。创办20余年来形成了学术性和实用性相结合的办刊特色,在国内同类刊物中独树一帜,颇受广大读者好评。 近几年来,本刊在关注语文教学改革的同时也十分注意自身的改革。现在,经过本刊全体同仁的共同努力,已经基本形成了自己鲜明而独特的风格,在国内同类期刊中独树一帜。
     几年来,《中学语文教学》特别注重刊物的导向性。我们认为,作为一本严肃认真的学术期刊,不能仅仅是盲从现实的传声筒,我们有责任,有义务去引导学科的发展。社会的发展要求今天的教师不能仅仅埋头教书,必须探索和思考,不能盲从。一本小小的刊物当然不能左右学科的发展,但是我们应该做我们所能够做的。所谓“导向性”并不是要追求惟一正确的答案,而是引导大家去分析,去思考。作为一本学术期刊,还应该具有科学精神,提倡学术批判,鼓励学术交锋,这也是我们今天所需要的。
     在这样的指导思想下,《中学语文教学》开办了一系列风格鲜明,特色突出的栏目。
     问题之鉴:本刊首创的栏目,也是至今为止本刊特有的栏目。这是一个学术讨论栏目。本栏目以问题为主线,围绕具体问题展开讨论,一个题目或者讨论一期,或者若干期。讨论的问题都是语文教学中重大的基础性的问题。文章要求开门见山,反对下笔千言离题万里,有话则长,无话则短。提倡学术批判。自从2000年创办至今,该栏目在国内语文教学界产生了广泛的影响。
     特别关注:本刊的特色栏目之一。围绕一个具体的话题,从不同的角度组织文章,每篇文章都有自己的见解。旨在让读者看到对同一个问题的不同观点,希望引起大家的思考。文章开门见山,短小精悍,言之有物。话题的选择既注意与语文教学相关的重大热点问题,例如课程改革、新课标、现代信息技术的运用等等;也关注教学实践中的具体问题,比如作文教学、教学评价、教案等等;还特别关注与教师直接相关的话题,比如教师如何搞研究等话题。
     课例研讨:本刊今年新辟的特色栏目之一。每期围绕一个中心刊登二个课堂教学实例,然后有若干篇评论文章。开辟有“回声”板块,读者可以对以前发表的任何课例、评说发表评论。评论文章全都实话实说,针对性强,拒绝长篇大论,不求面面俱到。该栏目一经推出,便得到了读者的积极响应。
     围绕着中学语文教学,本刊栏目齐全,覆盖了语文教学的方方面面。除上述栏目外,目前常设的栏目还有:说文论语、阅读教学、作文教学、语言知识与教学、复习-测试-评价、进修与提高、现代教育技术应用、语文万维网等栏目。

主办单位:  主编: 杨学军
常务副主编: 史有为 编辑部主任: 高伟毅


通信地址: 北京西三环北路105号 邮政编码: 100048

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